Caring palliativo

Premessa
Nei contesti sanitari sia ospedalieri che residenziali-riabilitativi emerge l’esigenza di accompagnare pazienti in fase cronica e avanzata di malattia, sia per quanto riguarda le malattie oncologiche, che malattie d’organo, le cui traiettorie portano gli operatori sanitari a sfide per rispondere ai bisogni bio-psico-sociali dei pazienti e delle loro famiglie. Il caring palliative rappresenta un approccio determinante, da applicare il più precocemente possibile nel corso di una malattia cronica, che permette di considerare le dimensioni bio-psico-sociale-spirituale della persona malata orientando l’attenzione alla qualità di vita.
Nasce il bisogno di formare il personale sanitario e ausiliario al fine di conoscere alcuni contenuti del caring palliativo e le relative strategie, al fine di poter essere in grado di soddisfare i bisogni/preferenze del paziente.

• Discutere una storia clinico-assistenziale di una persona in fase avanzata di malattia esplorando i bisogni, identificando i problemi, considerando la propria visione dell’assistenza al malato in fase avanzata di malattia.
• Integrare contenuti teorici e riflettere considerando la storia descritta rispetto a: la filosofia delle cure palliative, il paradigma bio-psico-sociale, i principi dell’end of life care e simultaneus care; i sintomi disturbanti relativi alla situazione e la relativa terapia farmacologica e non farmacologica, i sintomi refrattari e l’indicazione alla sedazione palliativa; la pianificazione di interventi assistenziali specifici al sintomo disturbante; i bisogni psico-sociali della persona in fase avanzata di malattia identificando i nodi critici comunicativo-relazionali, descrivendo le relative strategie.
• Confrontare la propria visione dell’assistenza al malato in fase terminale con la filosofia delle Cure Palliative.

Metodi
Lezione frontale e metodologie interattive: discussione di una situazione, visione frame di flim e lettura brani letterari, discussione in plenaria, condivisione di esperienze.