Orientierung im sozialen und sozialpädagogischen Berufsalltag

Hilfestellungen zu den täglichen Herausforderungen im sozial-pädagogischen Alltag und in der Fallarbeit

Vorstellung verschiedener Denkkonzepte zur besseren Orientierung in der täglichen Arbeit.

Praktische Beispiele werden analysiert an folgenden Säulen:

• Anforderungen der Institution (Arbeitgeber)
• Wünsche der uns anvertrauten Mitmenschen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Senioren/Seniorinnen)
• Eigene Vorstellungen als soziale und sozialpädagogische Fachkraft

• In Balance kommen zwischen Institution – Fachkraft – Klient:in
• Klärung von Rolle und Auftrag sowie Erwartungshaltungen
• Denkkonzepte und Fallbeispiele

• Wo besteht Handlungsbedarf? Wer übernimmt die Fallführung (Case-Management)?

• Wie zeigen sich Erfolge?

Kurs #1000392